Componentes del Laboratorio de computaciĆ³n siglo XXI
El laboratorio de informĆ”tica del siglo XXI es Ćŗnico en su gĆ©nero, ya que ofrece a los estudiantes la posibilidad de desarrollar sus habilidades digitales de una manera que nunca creyeron posible. Con esta nueva tecnologĆa, los alumnos podrĆ”n aprender a programar videojuegos y sistemas de automatizaciĆ³n robĆ³tica, asĆ como aplicar sus conocimientos de programaciĆ³n, robĆ³tica y fabricaciĆ³n digital para diseƱar objetos en 3D.
El proyecto pretende ofrecer una remodelaciĆ³n de 360Āŗ del laboratorio de informĆ”tica tradicional de la instituciĆ³n. Ofreciendo una soluciĆ³n “llave en manoā, ampliando los lĆmites y el potencial de este proyecto mĆ”s allĆ” de lo que se creĆa posible.
Niveles de enseƱanza de proyecto
Niveles de enseƱanza beneficiados | Desde PrebƔsica hasta 4to Medio |
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Asignaturas beneficiadas | Transversal para todas las asignaturas |
MetodologĆas educativas compatibles | Aprendizaje basado en proyectos Aprendizaje a travĆ©s de retos Aprendizaje basado en problemas Aula invertida GamificaciĆ³n Aprendizaje basado en evidencia Aprendizaje activo |
Objetivos del proyecto
Nota:Ā
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Componentes del Laboratorio de computaciĆ³n siglo XXI
Peso | 0,0 kg |
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Nivel Educativo | Segundo Ciclo & Media |
Tipo de Espacio | Computacion |
DiseƱos | A |
5 estrellas | 100 | 100% |
4 estrellas | 0% | |
3 estrellas | 0% | |
2 estrellas | 0% | |
1 estrella | 0% |
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El manejo del espacio impecable al igual que las instalaciones de los equipos
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Perfecto desde el inicio hasta la entrega